Banyak guru memiliki kemampuan membuat karya tulis yang rendah. Data kepegawaian menunjukkan banyak guru yang karirnya terhenti di golongan IV A, karena salah satu persyaratan naik ke golongan IV B adalah mampu membuat karya tulis. Menurut Badan Kepegawaian Nasional (2005) jumlah guru golongan IV A 334.184 dan hanya 2.318 orang guru yang bisa naik ke golongan IV B.
Kondisi ini sangat memprihatinkan, apalagi di masa depan akan diusulkan agar penulisan karya tulis ilmiah ini dipersyaratkan pada kenaikan golongan dari III B menjadi III C, dimana guru dipandang masih memiliki semangat tinggi untuk membuat karya tulis ilmiah. Usulan ini akan disampaikan melalui Peraturan Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara yang baru tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.
Di sisi lain, teknologi internet yang berkembang pesat telah memungkinkan orang kini dengan mudah membuat blog sebagai website pribadi di dunia maya. Guru juga perlu memanfaatkan blog sebagai sarana berlatih menulis karena kemudahan proses pembuatan dan pengelolaannya. Disamping itu blog juga diperlukan sebagai sarana berinteraksi guru dengan muridnya, atupun antar sesama guru dimana guru bisa saling berbagi informasi,pengetahuan, metode pengajaran, dan lain-lain, sehingga guru bisa saling belajar dengan teman sejawatnya di seluruh dunia.Apalagi sekolah dan kelas dengan banyak siswa di dalamnya adalah tempat dimana banyak terjadi peristiwa unik yang bisa menjadi bahan tulisan menarik oleh guru. Dengan memiliki blog sendiri serta terbiasa menulis di internet, maka lambat laun, budaya menulis di kalangan guru akan terbangun dengan sendirinya. Guru akan mampu membuat karya tulis ilmiah, membuat buku ajar, menulis untuk media massa, menulis untuk jurnal ilmiah, dan sebagainya. Tidak ada lagi guru terhalang kenaikan pangkat dan jabatannya hanya karena ketidakmampuan membuat sebuah karya tulis ilmiah.
Untuk membantu para guru meningkatkan ketrampilan menulis sekaligus memiliki blog yang profesional, "Tim ICT Kota Bau-Bau" akan mengadakan kegiatan Diskusi Awal Bulan “Pembuatan Blog Pendidikan Menumbuhkan Budaya Guru Menulis Di Internet”.
Hadiri Undangan Kami.
Tim ICT Kota Bau-Bau.
Kondisi ini sangat memprihatinkan, apalagi di masa depan akan diusulkan agar penulisan karya tulis ilmiah ini dipersyaratkan pada kenaikan golongan dari III B menjadi III C, dimana guru dipandang masih memiliki semangat tinggi untuk membuat karya tulis ilmiah. Usulan ini akan disampaikan melalui Peraturan Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara yang baru tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.
Di sisi lain, teknologi internet yang berkembang pesat telah memungkinkan orang kini dengan mudah membuat blog sebagai website pribadi di dunia maya. Guru juga perlu memanfaatkan blog sebagai sarana berlatih menulis karena kemudahan proses pembuatan dan pengelolaannya. Disamping itu blog juga diperlukan sebagai sarana berinteraksi guru dengan muridnya, atupun antar sesama guru dimana guru bisa saling berbagi informasi,pengetahuan, metode pengajaran, dan lain-lain, sehingga guru bisa saling belajar dengan teman sejawatnya di seluruh dunia.Apalagi sekolah dan kelas dengan banyak siswa di dalamnya adalah tempat dimana banyak terjadi peristiwa unik yang bisa menjadi bahan tulisan menarik oleh guru. Dengan memiliki blog sendiri serta terbiasa menulis di internet, maka lambat laun, budaya menulis di kalangan guru akan terbangun dengan sendirinya. Guru akan mampu membuat karya tulis ilmiah, membuat buku ajar, menulis untuk media massa, menulis untuk jurnal ilmiah, dan sebagainya. Tidak ada lagi guru terhalang kenaikan pangkat dan jabatannya hanya karena ketidakmampuan membuat sebuah karya tulis ilmiah.
Untuk membantu para guru meningkatkan ketrampilan menulis sekaligus memiliki blog yang profesional, "Tim ICT Kota Bau-Bau" akan mengadakan kegiatan Diskusi Awal Bulan “Pembuatan Blog Pendidikan Menumbuhkan Budaya Guru Menulis Di Internet”.
Hadiri Undangan Kami.
Tim ICT Kota Bau-Bau.
